Piano
L’histoire du piano a commencé en 1698, alors qu’un facteur de clavecins italien Bartolomeo Cristofori (1665-1732) mit au point un « clavecin à marteaux ». Plusieurs améliorations furent apportées par la suite à la mécanique de l’instrument. Au XVIIIe siècle, on appelait cet instrument piano-forte, puis on laissa tomber la deuxième partie du nom pour ne garder que piano.
Cet instrument nécessite l’apprentissage de deux clés pour la lecture des notes : la clé de sol, pour la main droite du pianiste, et la clé de fa, pour la main gauche. Plus l’enfant débute en bas âge : soit à cinq ou six ans, plus l’aide d’un parent sera nécessaire dans ses pratiques. En plus de la leçon de piano, cinq pratiques par semaine sont conseillées, car c’est par la répétition que l’enfant progressera et deviendra de plus en plus intéressé.
Le programme enseigné est celui des Conservatoires de musique du Québec, il est de formation classique. Du 1er au 11e degré, les examens de fin d’année, accrédités par le Conservatoire de musique de Rimouski, sont reconnus par le ministère de l’Éducation.